請叫我女王大人第267章 籃球熱身賽(四)

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    「同學們,老師們,比賽一開始就陷入膠着狀態,開球就有點激烈碰撞的意思,可以預見到,接下來的比賽一定會是精彩紛呈、無比精彩的,讓我們拭目以待吧。」主持人a哥拿着話筒,吐沫飛濺,似乎神靈附體一般亢奮。

    主持人c哥可不願意被同行壓在腳下,待到a哥話音剛落便立即接口道:「沒錯,雖說高二(5)班的這5名選手並不見經傳,和久經戰場的高三(9)班籃球隊員們,無論從身高還是經驗上來說差距都很大。但我們絕不能忽視每個人的潛能。diao私也有逆襲的那一刻,所以這場比賽註定充滿懸念,更有可能會到最後一刻都不會分出勝負。」

    籃球館的學生們看着那兩個睜着眼說瞎話的主持人,就像看傻子一樣。拜託你們二位了,這場面上的巨大差距,誰還看不出來啊,這分明是nba的球員在和高中生打球好嗎。不就是學校的領導們都在場嗎,為了場面好看些,才用這些話語來襯托場上的氣氛,感覺高二(5)班好像還有機會似的。在絕大部分學生心裏,那高二(5)班的5名歪瓜裂棗,早就被他們宣判死刑了。

    拋開兩位主持人操蛋的解說不提,鏡頭迴轉到籃球場上。

    企鵝君和王金樹同時雙腿微彎,頭顱高昂,全身蓄勢待發,看着第二次被王金樹頂飛的籃球緩緩上升到最高點後急速落下,很快又要落到他們二人的頭頂正上方了。

    企鵝君憋了一肚子火氣,頭兩次不知為什麼,以他爭球多年的經驗和計算來看,勢在必得的爭球接連兩次被王金樹擊飛,讓他百思不得其解,這次絕對不容有失,否則他的面子還往哪裏擱呢。

    高三(9)班的學生們坐在領導看台的左側方,眼看着賽事剛開爭球不利,他們一起高喊起來,「加油加油,乾死高二5,乾死高二5!」他們反正是學長,倒也無懼高二(5)班的臭名聲。

    蘇可渾圓細長的雙腿交疊在一起,雙臂抱着豐滿的背靠在塑料座椅上,全神貫注地盯着場內的局勢。

    宗政和和她坐在同一排,不過中間隔了七八個學生。自從蘇可去了海王市,他便一直心急如焚,可惜由於他並不能幫上什麼忙,直到她返回學校,他也沒有找到合適的機會前去搭話。這次在籃球館近距離的能觀察到她,不由得讓他心跳加速、心猿意馬,真是恨不得馬上湊上去,哪怕不說話,呆在她旁邊也是一種極大的滿足reads;。($>>>棉、花『糖』小『說』)

    哎,蘇可啊蘇可,他何時才能真正的走入她的內心之中呢。

    就在宗政和心思紛亂的時候,籃球場上的局勢又是一變。

    企鵝君和王金樹同時起跳,筆墨描寫不足以展現出那一刻的迅捷和快速。當企鵝君的指尖觸碰到籃球略帶粗糙的表面時,他的嘴角微微一笑,胸有成竹,依照他以往搶籃板球的經驗,下一刻,他的手掌會將籃球牢牢地抓取在手中,沉穩地落在地面後,一個帶有漂亮弧線的高空傳球,早就等在敵人半場的大前鋒會將球牢牢地接住,輕鬆的三步上籃,高三(9)班順利取得開門紅。

    企鵝君本以為十拿九穩之事,下一刻卻讓他銘記了什麼叫絕望與震驚。

    只見王金樹憨厚的表情為之一變,他的身形原本略微落後於企鵝君,可是他的手臂竟然在短短的四分之一秒的時間裏暴長了五公分,一拳將企鵝君志在必得的籃球擊出。這回不同於之前兩次的籃球僅僅在正上方沉浮,而是划過一道完美的弧形,竟直接向着高三(9)班的籃球框飛去。

    籃球場上另8名球員同時張大了嘴巴,視線隨着籃球的飛行而轉動。


    「噗通」,籃球撞擊在籃板上發出清脆的響聲,繼而落下從籃筐中掉落,在地板上「啪嗒啪嗒」彈了幾下才漸漸平穩地喪失了動能,倚靠在柱子邊不動了。

    全場一片寂靜,主裁判舉起右手,做出三分有效的手型。

    高二(5)班全體學生不可置信般的率先歡呼起來。其實這高矮胖瘦,形態各異的五人上場,即便是一個班的,他們心裏也沒有底,畢竟這幾個傢伙平時打籃球的次數很少,幾乎可以忽略不計,只是最近幾天才趕鴨子上架,把他們招呼到球場上進行集訓,但也沒有發現他們有什麼特殊的籃球天賦。這次高三(9)班將他們挑選上場,他們的心情都已陷入了谷底,不忍心看到他們被虐爆,可是萬萬沒想到,這剛一上場,王金樹就給了他們這麼大的驚喜,他們如何不激動不開心呢。

    所以他們歡呼雀躍的聲音是最大的。

    企鵝君目瞪口呆地看到籃球入框,這樣詭異的情形他還是頭一次碰到。

    見到裁判給分,他不由得氣不打一處來,高聲吼道:「裁判,這怎麼能算呢,這是剛開始爭球,他撞了運才把球搞進去,不能算分。」

    其餘9班的四個球員也圍到了裁判邊上,一起爭論道:「是啊是啊,裁判,這不符合規矩,這球賽才剛剛開始,爭球怎麼能算進球呢。」

    9班的學生們見籃球場上有爭議,聯合其他高三的年級學生一起發出了噓聲,更有人大聲喊道:「不算、不算、不算!」場面一時間亂鬨鬨的。

    主持人a哥咳嗽了一聲:「這樣的情形確實少見,我算是開了眼界,不過依照籃球比賽規則,爭球嘛是為了開場時決定比賽雙方誰能控球,掌握先機,像5班球員王金樹這樣的爭球方式,繞過了隊員們的幫助,直接進球,我個人認為並沒有違反規則。」

    c哥卻說道:「我倒持有相反意見,畢竟爭球可是開賽時的約定俗成,開始比賽後,隊員們再憑藉個人的自身能力進球,幹嘛非得在這個時候與眾不同呢,我覺得這有譁眾取寵的傾向,裁判不應予以支持。」

    沒料到坐在同一張桌子前的解說員之間都有了分歧,更別說場上的觀眾們了。

    年輕的主裁判見無法平息9班球員們的質疑和憤怒,他的眼光不由得看向了主席台上的體育組組長龔永叔,希望他能站出來說上兩句,給個最後定論。

    可沒料到那老頭目不斜視,就好像眼光從來沒落在球場上一樣。

    主裁判也是體育組的老師,見組長這幅表情,他猛地明白了什麼,原本有些遲疑的表情頓時變得堅定起來,他將正在圍攻他的9班球員用力推開,用力吹起了哨子,尖利的聲音在偌大的籃球館中迴響。

    龔老頭曾經說過,作為球場上的裁判,一定要堅信自己的判斷,無論此時的判決是否有瑕疵。至於對錯,那是賽後的事,但是此刻,裁判的權威一定要維護,否則整場比賽下來,他還有什麼威信可言。

    「高三(9)班的選手,我最後一次警告你們,如果還這樣不依不饒圍攻裁判,你們的隊長將被我罰下場去,後果由你們自己承擔。」

    在裁判甩下這樣的狠話之後,9班的班主任兼教練坐不住了,他大聲招呼,安撫着學生們的情緒,「不就是讓他們先進球了嗎,後面我們讓他們嘗一嘗徹底失敗的滋味不就行了。」

    企鵝君作為籃球隊隊長,深知此時不能讓情緒左右了行為,他急忙將幾名情緒激動的隊員拉



  
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